טרשת נפוצה • תפקוד קוגניטיבי • דיכאון

הפרעות קוגניטיביות ודיכאון בטרשת נפוצה

קשיי זיכרון, ירידה בריכוז, תחושה של האטה בחשיבה וקושי לבצע כמה משימות במקביל שכיחים בטרשת נפוצה. תסמינים אלה יכולים להיות ביטוי ישיר של המחלה, אך על התפקוד הקוגניטיבי משפיעים גם דיכאון, עייפות, הפרעות שינה, חרדה, כאב וחלק מהתרופות.

לכן תלונה כמו “הזיכרון שלי הידרדר” אצל אדם עם טרשת נפוצה אינה צריכה להיות מוסברת אוטומטית לא על ידי המחלה עצמה ולא על ידי דיכאון. חשוב להבין אילו תפקודים קוגניטיביים השתנו, עד כמה הדבר משפיע על חיי היומיום ואילו גורמים הפיכים פוטנציאלית תורמים להחמרה.

הנקודות העיקריות
  • הפרעה קוגניטיבית מזוהה אצל כ-40% מהמטופלים עם טרשת נפוצה, אם כי השיעור משתנה לפי המבחנים ושלב המחלה.
  • המאפיין הטיפוסי אינו אובדן זיכרון חמור, אלא האטה במהירות עיבוד המידע, לצד קושי בקשב, בזיכרון עבודה ובלמידת מידע חדש.
  • הפרעות קוגניטיביות יכולות להופיע כבר בשלבים מוקדמים ואינן בהכרח תואמות את מידת הנכות המוטורית.
  • דיכאון מופיע בערך אצל רבע מהמטופלים ויכול להחמיר משמעותית קשב, מהירות חשיבה, מוטיבציה והערכה סובייקטיבית של הזיכרון.
  • דיכאון והפרעה קוגניטיבית מופיעים לעיתים קרובות יחד, אך אין להניח אוטומטית שאחד גורם לשני.
  • לסקר קוגניטיבי מהיר בטרשת נפוצה משתמשים לרוב ב-Symbol Digit Modalities Test.
  • אין תרופה ייעודית שהוכח כי היא משקמת תפקוד קוגניטיבי בטרשת נפוצה; הדגש הוא על שליטה בפעילות המחלה, טיפול בדיכאון ובהפרעות שינה, פעילות גופנית ושיקום קוגניטיבי מותאם אישית.

עד כמה הפרעות קוגניטיביות ודיכאון שכיחים בטרשת נפוצה?

שינויים קוגניטיביים הם תופעה שכיחה בטרשת נפוצה. במטה-אנליזה של 90 מחקרים, השכיחות המשוקללת של הפרעה קוגניטיבית אובייקטיבית הייתה כ-41%.

השיעור משתנה בהתאם להגדרה. כאשר מגדירים הפרעה קוגניטיבית באופן מחמיר, למשל ירידה לפחות בשני תחומים קוגניטיביים, השיעור יכול להיות נמוך יותר. במטה-אנליזה נפרדת של מטופלים עם RRMS השכיחות הייתה כ-33%.

הפרעה קוגניטיבית שכיחה יותר ובדרך כלל חמורה יותר בצורות פרוגרסיביות, אך היא יכולה להופיע כבר בשלבים מוקדמים של המחלה וגם אצל מטופלים עם נכות גופנית קלה יחסית.

גם דיכאון שכיח משמעותית יותר מאשר באוכלוסייה הכללית. במחקר בריטי גדול שכלל יותר מ-5,600 מטופלים עם טרשת נפוצה, דיכאון זוהה אצל כ-25%. חלק ניכר מהמטופלים לא קיבלו טיפול או המשיכו לסבול מתסמינים משמעותיים למרות טיפול.

הפרעות קוגניטיביות ודיכאון נחשבים לעיתים ל“תסמינים בלתי נראים” של טרשת נפוצה. מטופל יכול ללכת באופן תקין ולהיות עם EDSS נמוך, אך עדיין להתקשות מאוד בעבודה בגלל האטה בעיבוד מידע או ירידה בריכוז.

אילו תפקודים קוגניטיביים נפגעים בדרך כלל?

הפרופיל הקוגניטיבי בטרשת נפוצה שונה מדמנציה קלאסית. אצל רוב המטופלים לא מדובר באובדן גלובלי של אינטליגנציה או זיכרון, אלא בפגיעה סלקטיבית יותר בתפקודים מסוימים.

מהירות עיבוד מידע

זהו אחד התחומים הרגישים ביותר לטרשת נפוצה. האדם זקוק ליותר זמן כדי לקלוט מידע, להשוות אותו למה שכבר ידוע ולנסח תשובה.

קשב וריכוז

יכול להיות קשה יותר לשמור על קשב לאורך זמן, לעבור במהירות בין משימות או לעבוד כשיש גירויים מסיחים בסביבה.

זיכרון עבודה

עלול להופיע קושי להחזיק מידע זמנית לצורך משימה שוטפת, למשל לזכור כמה שלבים בהנחיה ובו בזמן לבצע אותם.

למידה וזיכרון

קליטת חומר חדש יכולה להיות איטית יותר. לעיתים נדרשות יותר חזרות, בעוד שמידע שכבר נלמד היטב נשמר בצורה טובה יחסית.

תפקודים ניהוליים

תכנון, ארגון רצף פעולות, בקרת טעויות, פתרון בעיות מורכבות ושינוי אסטרטגיה במהירות עלולים להיפגע.

תפקודים חזותיים-מרחביים

אצל חלק מהמטופלים יש קושי לזכור ולנתח מידע חזותי, במיוחד כאשר העומס המרחבי מורכב.

אוצר מילים, ידע שנרכש לאורך שנים והיכולת האינטלקטואלית הכללית נשמרים לעיתים קרובות גם כאשר מהירות עיבוד המידע ירדה משמעותית.

מדוע “הזיכרון הידרדר” אינו תמיד בעיית אחסון של מידע?

מטופלים מתארים לעיתים שינוי קוגניטיבי במילה אחת — “זיכרון”. בפועל, מאחורי התלונה הזו יכולים לעמוד כמה מנגנונים שונים.

כדי לזכור מידע חדש צריך קודם לשים לב אליו, לעבד אותו במהירות מספקת ולשמור על קשב. אם עיבוד המידע איטי או שהקשב מתעייף מהר, החומר מלכתחילה נקלט פחות טוב. בהמשך הדבר נחווה כשכחה.

למשל, אדם יכול לזכור היטב חומר שקרא בנחת כמה פעמים, אך להתקשות לשחזר את תוכן ישיבת העבודה המהירה שבה צריך בו-זמנית להקשיב, לנתח ולהכין תשובה.

מצב אופייני

מטופל יכול להיזכר באירוע לאחר רמז או לזהות את התשובה הנכונה מבין כמה אפשרויות, אך לשחזר אותה פחות טוב ללא עזרה. דפוס כזה שונה מהפרעה משמעותית ביצירה ובאחסון של זיכרון, כפי שניתן לראות בחלק מהמחלות הנוירודגנרטיביות.

ההבדל אינו מוחלט, אך הוא מסביר מדוע תלונה כללית על זיכרון דורשת הערכה מדויקת יותר של הפרופיל הקוגניטיבי.

מדוע טרשת נפוצה משפיעה על התפקוד הקוגניטיבי?

הפרעה קוגניטיבית בטרשת נפוצה אינה קשורה לנגע יחיד. היא נובעת מפגיעה ברשתות עצביות מפוזרות ברחבי המוח.

המנגנונים החשובים כוללים:

  • פגיעה מוקדית בחומר הלבן והפרעה במסלולי הולכה;
  • ניתוק בין אזורים שונים של רשתות עצביות;
  • פגיעה בקורטקס ובמבנים אחרים של החומר האפור;
  • אטרופיה של התלמוס ושל גרעינים עמוקים נוספים;
  • אטרופיה מוחית כללית ואזורית;
  • דלקת כרונית ופגיעה נוירואקסונלית;
  • ירידה ביעילות הפיצוי הנוירופלסטי עם התקדמות המחלה.

לכן שני מטופלים עם מספר דומה של נגעי T2 יכולים להציג ביצועים קוגניטיביים שונים מאוד. לא רק מספר הנגעים חשוב, אלא גם מיקומם, הפגיעה בחומר האפור, מידת האטרופיה ושימור הקישוריות בין אזורי המוח.

רזרבה קוגניטיבית

חשובה גם הרזרבה הקוגניטיבית (cognitive reserve) — היכולת של המוח לפצות על נזק מבני באמצעות שימוש יעיל יותר ברשתות העצביות שנשמרו.

הרזרבה הקוגניטיבית מושפעת מהשכלה, פעילות מקצועית ואינטלקטואלית, מורכבות המטלות היומיומיות, פעילות גופנית וגורמים נוספים. היא אינה מונעת יצירת נגעים, אך יכולה להשפיע על המועד שבו נזק מבני מתחיל להתבטא תפקודית.

דיכאון בטרשת נפוצה

אין נכון לראות דיכאון בטרשת נפוצה רק כתגובה פסיכולוגית למחלה כרונית.

חוסר הוודאות לגבי מהלך המחלה, מגבלות בעבודה, עייפות, כאב, הפרעות בתפקוד המיני ושינוי בתפקידים החברתיים יכולים בהחלט לתרום לדיכאון. במקביל נחקרים גם מנגנונים ביולוגיים: שינויים בפעילות רשתות עצביות, דלקת כרונית ושינויים מבניים במוח.

ביטויים אפשריים של דיכאון כוללים:

  • מצב רוח ירוד מתמשך;
  • אובדן עניין והנאה מפעילויות שבעבר היו משמעותיות;
  • ירידה ביוזמה;
  • תחושת חוסר תקווה או פסימיות משמעותית;
  • הפרעות שינה;
  • שינויים בתיאבון;
  • תחושת אשמה או חוסר ערך;
  • קושי בריכוז;
  • האטה פסיכומוטורית או, לעיתים רחוקות יותר, אי-שקט פנימי משמעותי;
  • מחשבות על מוות או התאבדות.

עייפות והפרעות שינה אופייניות גם לטרשת נפוצה עצמה, ולכן אי אפשר לאבחן דיכאון רק לפי תסמינים אלה. יש להעריך את התמונה הקלינית הכוללת.

כיצד קשורים דיכאון והפרעה קוגניטיבית?

הקשר בין דיכאון לתפקוד קוגניטיבי בטרשת נפוצה הוא דו-כיווני ובעל חשיבות קלינית.

מטה-אנליזה הראתה שתסמיני דיכאון חמורים יותר קשורים לביצועים גרועים יותר בכמה תחומים קוגניטיביים. הקשרים הבולטים ביותר נמצאו עם מהירות עיבוד מידע, קשב, יעילות קוגניטיבית כללית וזיכרון עבודה.

דיכאון יכול לפגוע בתפקוד הקוגניטיבי בכמה דרכים: להפחית יציבות קשב, להאט קבלת החלטות, להוריד מוטיבציה, לפגוע בשינה ולהגביר עייפות סובייקטיבית.

עם זאת, עצם קיומו של דיכאון אינו אומר שכל תוצאה קוגניטיבית נמוכה נובעת ממנו. האטה אובייקטיבית בעיבוד מידע או הפרעת זיכרון יכולות להישאר גם לאחר טיפול מוצלח בדיכאון, משום שיש להן לעיתים בסיס נוירולוגי עצמאי.

בפועל, כאשר דיכאון ותלונות קוגניטיביות מופיעים יחד, רצוי לטפל בשני התחומים במקביל. טיפול בדיכאון יכול לשפר ריכוז ותחושת זיכרון סובייקטיבית, אך ירידה קוגניטיבית אובייקטיבית משמעותית דורשת הערכה נפרדת.

עייפות, הפרעות שינה וחרדה

התפקוד הקוגניטיבי בטרשת נפוצה תלוי מאוד במצב התפקודי הכללי.

עייפות

עייפות יכולה להתבטא לא רק בתשישות גופנית אלא גם בירידה ביכולת לשמור לאורך זמן על מאמץ מנטלי. מטופל יכול לבצע משימה היטב בתחילתה, אך לאחר 20–30 דקות לעשות יותר טעויות או להאט באופן משמעותי.

יש להבדיל בין עייפות קוגניטיבית כזו לבין חסר קוגניטיבי קבוע.

הפרעות שינה

חוסר שינה, נדודי שינה, restless legs syndrome, התכווצויות ליליות, השתנה תכופה ו-obstructive sleep apnea יכולים להחמיר קשב, מהירות עיבוד מידע ותפקוד במהלך היום.

סקירה שיטתית משנת 2024 אישרה קשר בין הפרעות שינה לבין תוצאות קוגניטיביות בטרשת נפוצה, אם כי עוצמת הקשר משתנה בהתאם לאופן שבו נמדדים השינה והתפקוד הקוגניטיבי.

חרדה

חרדה משמעותית עלולה גם היא לפגוע בריכוז. חלק ניכר מהמשאבים הקוגניטיביים עשוי להיות מופנה למעקב מתמיד אחר איום, ספקות וחזרה מחשבתית על אותן סיטואציות.

כאשר חרדה, דיכאון ועייפות מופיעים יחד, המטופל עשוי לחוות סובייקטיבית החמרה חריפה בזיכרון גם אם החסר הקוגניטיבי האובייקטיבי קטן יחסית.

אפתיה ולביליות רגשית אינן זהות לדיכאון

אפתיה

אפתיה מתבטאת בירידה ביוזמה ובפעילות ספונטנית. האדם מתחיל פחות פעילויות בעצמו וזקוק ליותר הנעה חיצונית, אך אינו בהכרח חש עצב עמוק, אשמה או חוסר תקווה.

אפתיה יכולה להופיע יחד עם דיכאון, אך אלה אינם מצבים זהים.

Pseudobulbar affect

אצל חלק מהמטופלים במחלות נוירולוגיות מופיעים התקפי בכי או צחוק בלתי רצוניים שאינם תואמים בעוצמתם למצב הרגשי האמיתי. מצב זה נקרא pseudobulbar affect.

בכי תכוף במצב כזה אינו בהכרח סימן לדיכאון. ההבדל המרכזי הוא חוסר התאמה בין הביטוי הרגשי החיצוני לבין התחושה הפנימית.

מתי תלונות קוגניטיביות יכולות לנבוע גם מסיבות אחרות?

אבחנה של טרשת נפוצה אינה שוללת סיבות אחרות להחמרה בזיכרון או בריכוז.

לפי המצב יש לשקול:

  • דיכאון והפרעת חרדה;
  • חוסר שינה כרוני או sleep apnea;
  • עייפות משמעותית;
  • תת-פעילות של בלוטת התריס;
  • חסר ויטמין B12;
  • אנמיה;
  • מחלות זיהומיות;
  • אלכוהול וחומרים פסיכואקטיביים אחרים;
  • מחלות כלי דם נלוות;
  • חבלת ראש;
  • מחלות נוירולוגיות או נוירודגנרטיביות אחרות, במיוחד בגיל מבוגר יותר.

תרופות

חלק מהתרופות עלולות להגביר ישנוניות, להאט תגובה או לפגוע בקשב. הדבר אפשרי, למשל, עם תרופות בעלות השפעה סדטיבית או אנטיכולינרגית משמעותית, benzodiazepines וחלק מהתרופות לכאב נוירופתי, ספסטיות או הפרעות בשלפוחית השתן.

אין פירוש הדבר שיש להפסיק תרופות כאלה באופן עצמאי. חשוב להעריך מינון, זמן נטילה, צורך קליני ואפשרויות חלופיות.

כיצד מעריכים מטופל עם תלונות קוגניטיביות?

ההערכה מתחילה לא במבחן, אלא בהבנת אופי התלונה.

חשוב לברר:

  • מתי החלו השינויים;
  • האם הם מתקדמים בהדרגה או הופיעו בבת אחת;
  • איזה תפקוד גורם לקושי העיקרי;
  • האם בני משפחה או עמיתים מבחינים בשינוי;
  • האם התסמינים מפריעים לעבודה, ללימודים, לנהיגה או לניהול כספים;
  • האם הם קשורים לעייפות, חום או שעה ביום;
  • האם קיימים דיכאון, חרדה, הפרעות שינה או כאב;
  • אילו תרופות המטופל נוטל;
  • האם קיימת דינמיקה אובייקטיבית של טרשת נפוצה בבדיקה הנוירולוגית וב-MRI.

לתלונת המטופל יש חשיבות רבה, אך חומרת התסמינים הסובייקטיבית אינה תמיד תואמת את תוצאות הבדיקה האובייקטיבית. דיכאון, חרדה ועייפות משפיעים במיוחד על התחושה הסובייקטיבית של ירידה קוגניטיבית.

Symbol Digit Modalities Test ו-BICAMS

Symbol Digit Modalities Test

לסקר קוגניטיבי קצר בטרשת נפוצה משתמשים לרוב ב-Symbol Digit Modalities Test (SDMT).

למטופל מוצג מקרא שבו לכל סמל מותאם מספר, ולאחר מכן עליו להתאים את הסמלים למספרים הנכונים במהירות האפשרית.

המדד המרכזי הוא מספר התשובות הנכונות בזמן מוגבל. המבחן משקף בעיקר מהירות עיבוד מידע, אך דורש גם קשב, סריקה חזותית וזיכרון עבודה.

SDMT רגיש לשינויים קוגניטיביים בטרשת נפוצה ונוח למעקב חוזר. בפענוח יש להתחשב בגיל, השכלה, שפה, ראייה, תפקוד מוטורי ואפקט של חזרה על המבחן.

Brief International Cognitive Assessment for Multiple Sclerosis

כאשר נדרשת הערכה רחבה יותר אך עדיין קצרה יחסית, ניתן להשתמש ב-Brief International Cognitive Assessment for Multiple Sclerosis (BICAMS).

היא כוללת שלושה רכיבים:

  • SDMT — מהירות עיבוד מידע;
  • California Verbal Learning Test, second edition (CVLT-II) — למידה מילולית;
  • Brief Visuospatial Memory Test-Revised (BVMT-R) — למידה וזיכרון חזותי-מרחבי.

BICAMS אינה מחליפה הערכה נוירופסיכולוגית מלאה, אך מאפשרת להעריך בזמן קצר יחסית שלושה תחומים קוגניטיביים הרגישים במיוחד לטרשת נפוצה.

ומה לגבי MoCA או MMSE?

Montreal Cognitive Assessment (MoCA) ו-Mini-Mental State Examination (MMSE) פותחו לסקר כללי יותר של הפרעות קוגניטיביות.

הם יכולים להיות מועילים במצבים מסוימים, במיוחד כאשר רוצים לשלול הפרעה קוגניטיבית גלובלית יותר, אך תוצאה תקינה ב-MoCA או MMSE אינה שוללת הפרעה קוגניטיבית אופיינית לטרשת נפוצה.

מתי נדרשת הערכה נוירופסיכולוגית מלאה?

היא חשובה במיוחד כאשר:

  • מבחן הסקר מצביע על ירידה משמעותית;
  • התלונות מפריעות באופן ניכר לעבודה;
  • צריך לאפיין את פרופיל ההפרעה;
  • תוצאות המבחנים הקצרים אינן תואמות את התמונה הקלינית;
  • עולה שאלה לגבי היכולת להמשיך בעבודה מסוימת;
  • צריך להבדיל בין השפעת טרשת נפוצה לבין דיכאון, מחלה נוירולוגית אחרת או גורם אחר.

כיצד מעריכים דיכאון?

לסקר ראשוני משתמשים בשאלונים סטנדרטיים. בין השכיחים נמצאים Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) ו-Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9).

השאלון אינו קובע אבחנה פסיכיאטרית סופית. תוצאה חיובית מצביעה על צורך בהערכה קלינית.

בטרשת נפוצה חשוב במיוחד לזכור את החפיפה בין תסמינים. עייפות, שינה ירודה וירידה בתפקוד יכולים להיות חלק מהדיכאון וגם חלק מהמחלה הנוירולוגית. לכן יש חשיבות מיוחדת למצב רוח ירוד מתמשך, anhedonia, תחושת חוסר תקווה, ירידה משמעותית בערך העצמי ומחשבות אובדניות.

מה מראה MRI כאשר קיימת הפרעה קוגניטיבית?

MRI סטנדרטי חשוב להערכת פעילות המחלה ודפוס הפגיעה הכולל בטרשת נפוצה, אך סריקה רגילה אינה יכולה לנבא במדויק את המצב הקוגניטיבי של מטופל מסוים.

הפרעה קוגניטיבית נקשרת ל:

  • עומס גדול יותר של נגעים בחומר הלבן;
  • “black holes” ב-T1;
  • נגעים קורטיקליים ונגעים אחרים בחומר האפור;
  • אטרופיה מוחית;
  • ירידה בנפח התלמוס;
  • פגיעה ב-corpus callosum ובמסלולי קישור נוספים;
  • הפרעה בקישוריות המבנית והתפקודית של רשתות עצביות.

בסקירה שיטתית ומטה-אנליזה משנת 2024, נפח התלמוס היה בין מדדי ה-MRI שנקשרו באופן העקבי ביותר לביצועים במבחנים קוגניטיביים שונים.

חשוב

מספר נגעי T2 לבדו אינו קובע את האינטליגנציה או הזיכרון של המטופל. MRI ובדיקות קוגניטיביות עונים על שאלות שונות ומשלימים זה את זה.

NfL, GFAP וסמנים נוספים

Neurofilament light chain (NfL) הוא סמן לנזק נוירואקסונלי פעיל, בעוד glial fibrillary acidic protein (GFAP) משקף בעיקר פתולוגיה אסטרוגליאלית ומעורר עניין מיוחד בטרשת נפוצה פרוגרסיבית.

הסמנים יכולים להשלים את ההערכה הקלינית וה-MRI של פעילות המחלה, אך לא NfL ולא GFAP הם מבחני זיכרון או תפקוד קוגניטיבי.

NfL גבוה אינו מוכיח שתלונה מסוימת נובעת מהחמרה קוגניטיבית, ותוצאה תקינה אינה שוללת חסר קוגניטיבי.

האם DMT משפיעים על תפקוד קוגניטיבי?

Disease-modifying therapies נועדו בראש ובראשונה לשלוט בפעילות חיסונית פתולוגית ולהפחית את הסיכון לנזק חדש במערכת העצבים המרכזית.

מניעת נגעים דלקתיים חדשים ונזק נוירואקסונלי יכולה להיחשב דרך לשמור על הרזרבה הקוגניטיבית. במחקרים של כמה DMT אכן תואר מהלך טוב יותר של חלק מהמדדים הקוגניטיביים.

עם זאת, נקודות סיום קוגניטיביות לא נבדקו באותה דרך בכל מחקרי התרופות, ולכן קשה להשוות בין DMT שונים לפי יכולתם לשמור על זיכרון או מהירות עיבוד מידע.

אף DMT אינו מאושר במיוחד לטיפול בהפרעה קוגניטיבית.

תלונה סובייקטיבית מבודדת על זיכרון או תוצאה נמוכה חד-פעמית במבחן אחד אינן בדרך כלל סיבה מספקת להחליף DMT. אם ירידה קוגניטיבית אובייקטיבית מופיעה יחד עם סימנים אחרים לפעילות או להתקדמות המחלה, היא הופכת לחלק מההערכה הקלינית הכוללת.

מה אפשר לעשות כאשר קיימת הפרעה קוגניטיבית?

הטיפול מתחיל בחיפוש גורמים שניתן לשנות. אצל מטופל אחד המרכיב העיקרי הוא פעילות המחלה, אצל אחר דיכאון, ואצל מטופל שלישי חוסר שינה כרוני — ולעיתים כמה גורמים פועלים יחד.

שליטה בפעילות של טרשת נפוצה

המטרה הראשונה היא למנוע נזק חדש למערכת העצבים באמצעות טיפול משנה-מהלך מתאים.

שיקום קוגניטיבי

שיקום קוגניטיבי כולל אימון של תפקודים שנפגעו ולימוד אסטרטגיות שעוזרות לפצות על חסר קבוע.

סקירות שיטתיות ומטה-אנליזות מצביעות על תועלת מתונה, אך האפקט שונה בין שיטות ובין תחומים קוגניטיביים. אין תוכנת מחשב אחת שמשפרת זיכרון, קשב ותפקודים ניהוליים באותה מידה אצל כל המטופלים.

הגישה הרציונלית ביותר היא שיקום מותאם אישית לפי הפרופיל הקוגניטיבי של המטופל.

אסטרטגיות פיצוי

גם אם אי אפשר להחזיר לחלוטין את מהירות עיבוד המידע, ניתן להפחית את ההשפעה שלה על חיי היומיום. תזכורות חיצוניות, לוח שנה, רשימות מסודרות, הנחיות כתובות, צמצום multitasking וארגון סביבת העבודה יכולים לעזור.

פעילות גופנית

פעילות גופנית מועילה לא רק להליכה ולסיבולת הכללית. נתונים עדכניים מצביעים על השפעה חיובית מתונה על חלק מהמדדים הקוגניטיביים, במיוחד מהירות עיבוד מידע.

אין פירוש הדבר שפעילות גופנית מחליפה שיקום קוגניטיבי, אך היא חלק חשוב מגישה משולבת.

טיפול בהפרעות שינה

כאשר קיימים נדודי שינה כרוניים, ישנוניות משמעותית ביום, נחירות חזקות או חשד ל-sleep apnea, חשוב לטפל בסיבה. שיפור השינה יכול לשפר משמעותית את התפקוד הקוגניטיבי ביום גם בלי שינוי בטרשת הנפוצה עצמה.

טיפול בדיכאון בטרשת נפוצה

יש להתייחס לדיכאון בטרשת נפוצה ברצינות דומה לזו של תסמינים מוטוריים או תחושתיים. הוא משפיע על איכות החיים, תפקוד בעבודה, היענות לטיפול והאופן שבו המטופל חווה תסמינים אחרים.

טיפול קוגניטיבי-התנהגותי

הבסיס הראייתי הייעודי המשכנע ביותר בטרשת נפוצה קיים עבור cognitive behavioural therapy (CBT).

מטה-אנליזה של 15 מחקרים אקראיים שכללו יותר מ-1,500 מטופלים הראתה ירידה מתונה בתסמיני דיכאון והשפעה קטנה יותר אך מובהקת סטטיסטית על חרדה.

הטיפול יכול להינתן פנים אל פנים או מרחוק, באופן פרטני או קבוצתי. החשוב הוא לא הפורמט כשלעצמו, אלא תוכנית מובנית ומטפל בעל הכשרה מתאימה.

נוגדי דיכאון

בדיכאון בינוני או חמור, באפיזודות חוזרות או כאשר פסיכותרפיה לבדה אינה מספיקה, ייתכן צורך בטיפול תרופתי.

הראיות להשוואה בין נוגדי דיכאון דווקא באוכלוסיית טרשת נפוצה חלשות משמעותית מהראיות בפסיכיאטריה הכללית. לכן בוחרים תרופה לפי עקרונות כלליים של טיפול בדיכאון, תוך התאמה למצב האישי.

בבחירה מתחשבים בין היתר ב:

  • חומרת החרדה;
  • אופי הפרעת השינה;
  • עייפות;
  • כאב נוירופתי;
  • תפקוד מיני;
  • משקל וגורמים מטבוליים;
  • תרופות נוספות;
  • תגובה קודמת לטיפול נוגד דיכאון.

השפעה סדטיבית או אנטיכולינרגית מוגזמת עלולה להחמיר ריכוז במהלך היום, ולכן תלונות קוגניטיביות חשובות גם בבחירת הטיפול.

פעילות גופנית

פעילות גופנית סדירה יכולה לשפר גם תסמיני דיכאון וצריכה להיות חלק מגישה משולבת, אך בדיכאון קליני משמעותי היא אינה מחליפה פסיכותרפיה או טיפול תרופתי כאשר הם נדרשים.

אסטרטגיות מעשיות כאשר התפקוד הקוגניטיבי ירוד

אפשר להפחית חלק מהקשיים באמצעות שינוי הדרך שבה מארגנים את העבודה היומיומית.

  • משימה מורכבת אחת בכל פעם. מעבר תכוף בין כמה משימות רגיש במיוחד להאטה במהירות עיבוד המידע.
  • לכתוב מידע. לוח שנה, רשימת משימות והערות קצרות מפחיתים את העומס על זיכרון העבודה.
  • לבצע עבודה מורכבת בזמן שבו התפקוד טוב ביותר. אצל רבים זה בבוקר או לאחר מנוחה.
  • להפחית הסחות דעת. התראות בטלפון, שיחות סביבתיות ועבודה עם כמה תוכנות במקביל מעלים את העומס הקוגניטיבי.
  • לחלק משימות ארוכות לשלבים. הדבר מקל על תכנון ועל בקרת טעויות.
  • לאפשר יותר זמן ללמידת מידע חדש. חזרות נוספות לעיתים יעילות יותר מניסיון לעבוד מהר יותר.
  • לעשות הפסקות קצרות באופן סדיר. כאשר קיימת עייפות קוגניטיבית, זה יכול להיות יעיל יותר מעבודה ממושכת עד תשישות.

אסטרטגיות אלה אינן “טיפול בזיכרון”, אך הן יכולות להפחית משמעותית את ההשפעה התפקודית של החסר הקוגניטיבי.

האם אפשר לשפר תפקוד קוגניטיבי?

היכולת להשתפר תלויה בסיבה להפרעה.

אם חלק משמעותי מהתלונות נובע מדיכאון, נדודי שינה, תופעות לוואי של תרופות או עייפות קשה, תיקון הגורמים האלה יכול להביא לשיפור משמעותי.

לאחר התקף, חלק מהתפקודים הקוגניטיביים יכולים להשתפר עם ירידת הדלקת ובזכות neuroplasticity.

כאשר קיים נזק מבני קבוע, המטרה אינה תמיד חזרה מלאה לרמה הקודמת, אלא שילוב של ייצוב המחלה, אימון תפקודים שנשמרו ופיצוי יעיל על החסר שנותר.

לכן האמירה “הפרעות קוגניטיביות בטרשת נפוצה אינן ניתנות לטיפול” אינה מדויקת, בדיוק כפי שהבטחה “להחזיר את הזיכרון לחלוטין” אינה מדויקת. הפרוגנוזה תלויה בסיבה, בחומרת ההפרעה ובמהלך המחלה.

מתי נדרשת עזרה רפואית דחופה?

הפרעות קוגניטיביות אופייניות בטרשת נפוצה מתפתחות בדרך כלל בהדרגה. בלבול פתאומי, חוסר התמצאות משמעותי או שינוי חד בהתנהגות אינם צריכים להיות מוסברים אוטומטית על ידי טרשת נפוצה.

נדרשת הערכה דחופה כאשר יש:

  • בלבול חריף;
  • ישנוניות משמעותית או שינוי ברמת ההכרה;
  • פרכוסים חדשים;
  • שינוי התנהגותי חד ומשמעותי;
  • הזיות או תסמינים פסיכוטיים;
  • הידרדרות קוגניטיבית חדה יחד עם חסר נוירולוגי חדש;
  • מחשבות אובדניות, תוכנית התאבדות או חוסר יכולת להבטיח בטיחות אישית.
דיכאון ומחשבות אובדניות

אין לראות מחשבות אובדניות כ“תגובה רגילה למחלה כרונית”. כאשר קיימת תוכנית קונקרטית, כוונה לפגיעה עצמית או חוסר יכולת להישאר בטוח, נדרשת עזרה רפואית או פסיכיאטרית מיידית.

שאלות נפוצות

עד כמה שכיחים קשיי זיכרון בטרשת נפוצה?

הפרעה קוגניטיבית אובייקטיבית נמצאת אצל כ-40% מהמטופלים, אך השכיחות תלויה בשלב המחלה ובשיטת ההערכה. השינוי הטיפוסי ביותר אינו אובדן זיכרון מבודד, אלא האטה במהירות עיבוד מידע וירידה ביעילות למידת מידע חדש.

האם הפרעה קוגניטיבית אומרת שמתפתחת אצלי דמנציה?

לא. הפרופיל הקוגניטיבי הטיפוסי בטרשת נפוצה שונה מדמנציה קלאסית. מהירות עיבוד מידע, קשב ולמידה נפגעים יותר, בעוד ידע ישן והיכולת האינטלקטואלית הכללית יכולים להישמר. ירידה קוגניטיבית גלובלית משמעותית מחייבת חיפוש אחר סיבות נוספות.

האם דיכאון יכול ליצור תחושה שהזיכרון הידרדר?

כן. דיכאון יכול להפחית קשב, מוטיבציה, מהירות עיבוד מידע וזיכרון עבודה. עם זאת, דיכאון אינו שולל קיום במקביל של חסר קוגניטיבי אובייקטיבי הקשור לטרשת נפוצה.

איזה מבחן מתאים ביותר לסקר קוגניטיבי בטרשת נפוצה?

Symbol Digit Modalities Test (SDMT) הוא המבחן הקצר השכיח ביותר. הוא רגיש במיוחד להאטה במהירות עיבוד מידע. להערכה קצרה רחבה יותר ניתן להשתמש ב-BICAMS.

אם MoCA תקינה, האם זה אומר שאין הפרעה קוגניטיבית?

לא. MoCA לא פותחה במיוחד לפרופיל הקוגניטיבי האופייני לטרשת נפוצה ועלולה להחמיץ ירידה קלה או מבודדת במהירות עיבוד מידע. כאשר קיימות תלונות, יכולה להיות הצדקה לבדיקה ספציפית יותר.

האם אפשר לראות הפרעה קוגניטיבית ב-MRI?

MRI מראה נזק מבני במוח אך אינו מודד תפקוד קוגניטיבי ישירות. אטרופיה של התלמוס, אטרופיה מוחית כללית, פגיעה בחומר האפור ועומס נגעים גבוה יותר קשורים לביצועים קוגניטיביים גרועים יותר, אך אי אפשר לקבוע במדויק זיכרון או קשב לפי MRI בלבד.

האם קיימת תרופה ייעודית לשיפור זיכרון בטרשת נפוצה?

אין תרופה עם יעילות משכנעת שאושרה במיוחד לטיפול בהפרעה קוגניטיבית בטרשת נפוצה. הטיפול מתמקד בשליטה בפעילות המחלה, תיקון דיכאון, שינה וגורמים הפיכים אחרים, פעילות גופנית ושיקום קוגניטיבי.

האם תוכנות לאימון זיכרון עוזרות?

חלק מתוכניות השיקום הקוגניטיבי יכולות לעזור, אך התוצאות משתנות לפי השיטה והתחום הקוגניטיבי. ביצוע של הרבה “משחקי מוח” אינו מבטיח שהשיפור יעבור למשימות אמיתיות בחיי היומיום.

האם פעילות גופנית יכולה לשפר תפקוד קוגניטיבי?

כן. נתונים עדכניים מצביעים על השפעה חיובית מתונה של פעילות גופנית סדירה על חלק מהמדדים הקוגניטיביים, במיוחד מהירות עיבוד מידע. פעילות גופנית גם משפרת מצב רוח, שינה ותפקוד כללי.

האם צריך לטפל בדיכאון אם הבעיה העיקרית נראית נוירולוגית?

כן. דיכאון משפיע משמעותית על איכות החיים ועל התפקוד הקוגניטיבי ללא קשר לסיבה להופעתו. הטיפול בדיכאון הוא חלק עצמאי מניהול טרשת נפוצה ויכול גם להפחית את חומרת התלונות הקוגניטיביות.

מתי כדאי להעריך את התפקוד הקוגניטיבי בנפרד?

הערכה אובייקטיבית מועילה במיוחד כאשר נעשה קשה יותר לבצע עבודה מקצועית מוכרת, להתמודד עם כמות גדולה של מידע, לעבור במהירות בין משימות, לזכור הנחיות חדשות, או כאשר בני המשפחה מבחינים בשינוי מתמשך בתפקוד הקוגניטיבי.

כאשר התלונות מופיעות יחד עם דיכאון, עייפות משמעותית או הפרעות שינה, חשוב להעריך את התרומה של כל גורם ולא להסביר את כל התסמינים באמצעות סיבה אחת.

ייעוץ עם ד"ר לידיה פרחובה

לקריאה נוספת

ד"ר לידיה פרחובה

נוירולוגית, דוקטור למדעי הרפואה. תחומי העיסוק המרכזיים כוללים טרשת נפוצה, NMOSD, MOGAD ומחלות אוטואימוניות נוספות של מערכת העצבים, אבחון וטיפול בתסמינים נוירולוגיים ובחירת טיפול משנה-מהלך מודרני.

ORCID: 0000-0002-4776-2999

מקורות

  1. Askari M, Mirmosayyeb O, Fattahi F, et al. Prevalence of cognitive impairment (CI) in patients with multiple sclerosis (MS): A systematic review and meta-analysis. Caspian Journal of Internal Medicine. 2024;15(3):392–413. doi:10.22088/cjim.15.3.392.
  2. Wu W, Francis H, Lucien A, et al. The Prevalence of Cognitive Impairment in Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis: A Systematic Review and Meta-analysis. Neuropsychology Review. 2024. doi:10.1007/s11065-024-09640-8.
  3. Benedict RHB, Amato MP, DeLuca J, Geurts JJG. Cognitive impairment in multiple sclerosis: clinical management, MRI, and therapeutic avenues. Lancet Neurology. 2020;19:860–871. doi:10.1016/S1474-4422(20)30277-5.
  4. Mirmosayyeb O, Nabizadeh F, Moases Ghaffary E, et al. Cognitive performance and magnetic resonance imaging in people with multiple sclerosis: A systematic review and meta-analysis. Multiple Sclerosis and Related Disorders. 2024;88:105705. doi:10.1016/j.msard.2024.105705.
  5. Kalb R, Beier M, Benedict RHB, et al. Recommendations for cognitive screening and management in multiple sclerosis care. Multiple Sclerosis Journal. 2018;24:1665–1680. doi:10.1177/1352458518803785.
  6. Polychroniadou E, Bakirtzis C, Langdon D, et al. A Systematic Review and Meta-Analysis of the Brief Cognitive Assessment for Multiple Sclerosis (BICAMS) International Validations. Journal of Clinical Medicine. 2023;12:703. doi:10.3390/jcm12020703.
  7. Altieri M, Cerciello F, Gallo A, Santangelo G. The relationship between depression and cognitive performance in multiple sclerosis: A meta-analysis. Clinical Neuropsychologist. 2024;38:21–41. doi:10.1080/13854046.2023.2192963.
  8. Young CA, Langdon D, Rog D, et al. Prevalence, treatment and correlates of depression in multiple sclerosis. Multiple Sclerosis and Related Disorders. 2024;87:105648. doi:10.1016/j.msard.2024.105648.
  9. Lucien A, Francis H, Wu W, et al. The efficacy of cognitive behavioural therapy for depression and anxiety in multiple sclerosis: A systematic review and meta-analysis. Multiple Sclerosis and Related Disorders. 2024;91:105858. doi:10.1016/j.msard.2024.105858.
  10. Rayegani SM, Heidari S, Seyed-Nezhad M, et al. Effectiveness of cognitive rehabilitation in comparison with routine rehabilitation methods in patients with multiple sclerosis: A systematic review and meta-analysis. Multiple Sclerosis Journal – Experimental, Translational and Clinical. 2024;10:20552173241272561. doi:10.1177/20552173241272561.
  11. Ding F, Jia S, Li S, et al. Effect of non-pharmacological interventions on cognitive function in multiple sclerosis patients: A systematic review and network meta-analysis. Multiple Sclerosis and Related Disorders. 2025;99:106500. doi:10.1016/j.msard.2025.106500.
  12. Golabi B, Razmaray H, Seyedi-Sahebari S, et al. Sleep and cognitive outcomes in multiple sclerosis; a systematic review. BMC Psychiatry. 2024;24:638. doi:10.1186/s12888-024-06103-5.

העמוד משקף את מצב הידע הקליני נכון לספטמבר 2026 ומיועד לצורכי הסברה. יש לפרש תוצאות של מבחנים קוגניטיביים קצרים ושאלוני דיכאון בהקשר הקליני, והם אינם מחליפים הערכה נוירולוגית או נוירופסיכולוגית מלאה.

Made on
Tilda